学前2-6岁是孩子一生中语言、智力、思维和想象等能力及个性飞速发展的时期,我们需要提供给他们丰富、适宜的智力玩具,启迪和满足他们的求知欲。
孩子的世界处在幻想与现实的交叉口
这里,生命如同游乐场
充满了乐趣、神秘的奇遇和偶然的发现
创建一个“去感受而非去阅读”的环境
“一个有生命且无法用语言叙述”的故事场景
让孩子们可以在这里
积极探索空间和发现新事物中
构想出属于孩子们自己的故事
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