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STEAM教育,成为就业之王!

发表时间:2022-02-16 12:47

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21世纪经济报道王峰北京报道   2022届高校毕业生规模预计1076万人,同比增加167万人,规模和增量均创历史新高。

就业压力之下,学什么专业的大学毕业生更好就业?这个问题格外受到关注。



近日,劳动经济学会就业促进专业委员会发布的《STEM教育宏观发展战略报告》(下称《报告》)指出,发展STEM教育成为提升劳动者特别是青年人就业能力适应性,做好高质量就业工作的前提和基础。

不过,STEM教育并不是“学好数理化,走遍天下也不怕”的老调重弹。《报告》指出,发展STEM教育需要树立全新的教育理念,引入全新的教学模式。


技能型结构性失业



当前高校毕业生就业形势依然严峻复杂,突出表现在结构性就业难。

在12月28日教育部新闻发布会上,教育部高校学生司司长王辉说,就业的结构性矛盾尚未得到根本缓解。存在“就业难”与“招人难”并存的现象,不同专业、行业和地区间用人需求差异较大。

《报告》指出,我国青年人失业特别是高校毕业生大多既不是经济危机造成的,也不是周期性经济运行规律的结果,而属于典型的技能型结构性失业,是我国经济社会迈入新的发展阶段带来的阵痛。

技能型结构性失业,是指由于产业升级换代、经济结构调整、新技术应用于生产等原因,对劳动力的技能提出了新的要求,现有劳动力不能适应这种要求而失业的现象。

《报告》指出,许多新毕业大学生缺乏STEM基础,所学专业适应面狭窄,素质结构、操作技能不适应市场新的需求,结果造成大量毕业生找不到工作。


社会对文科生需求下降



“大学生就业难,文科生就业更难”。与STEM相关专业相比,高校文科生的就业问题更加突出。

《报告》指出,以非STEM专业/学科为主的高校文科毕业生就业难度加大,根源在于市场需求缩小。一是提供给文科生的高质量稳定就业岗位相对较少。二是以非STEM专业/学科为主的高校文科毕业生自主创业空间狭窄。三是社会对文科生需求下降的趋势很难逆转。

“历史来看,人文市场有着非常显著的赢家通吃特性,创新的壁垒远远高于STEM领域。”劳动经济学会就业促进专业委员会欧阳俊说。

有数据显示,文科顶尖人才的市场竞争力至少不输于理工科。但是对于广大普通学生而言,文科的市场竞争力明显不如理工科。

“文科人才市场两端现象明显,即高收入和低收入人群都很突出,相比之下,STEM学科人才市场的平均收入更好。”欧阳俊告诉21世纪经济报道。

《报告》指出,由于高校文科专业布点过多、增长过快,造成文科毕业生数量猛增,就业压力进一步加大。据教育部公布数据计算,2019年,我国普通高校以非STEM专业为主的哲学、法学、历史学、文学、经济学、管理学、艺术学、教育学本科毕业人数达206万人,较 2009年增长了67.8%。

数字化时代,更好更多的就业机会通常要求更高的STEM知识和技能水平,STEM教育可以提升劳动者特别是青年人就业能力适应性。

《报告》指出,加大STEM教育发展力度,吸引更多青年人学习STEM学科/专业的同时,要求非STEM学科/专业的学生完成一定量的STEM课程学习,藉此提升青年人整体就业能力适应性,帮助更多青年人进入正规经济部门就业。


发展STEM教育的初衷



STEM教育具体指什么,与传统的理工科有什么区别?字面意义而言,STEM教育是指科学、技术、工程和数学。

按照美国移民海关局2016年颁布的《STEM指定学历课程清单》,工程、生物科学、数学和物理属于STEM学科,其所属的所有91个二级学科251个专业都属于STEM专业。除此之外,那些涉及使用工程、数学、计算机科学或自然科学(包括物理、化学、生物和农业科学)进行研究、创新和新技术开发的220个专业也都属于STEM专业,其中包括91个技术类专业。

美国教育部划分的52个一级学科中,有STEM专业的占比高达44.2%。

但《报告》指出,STEM素养主要表现为科学、技术、工程和数学四方面的素养,但绝非这四者的简单组合与加总,而是在实践中综合运用科学、技术、工程和数学等四大学科知识发现和解决实际问题、创造新技术和新产品增进人类福祉的素养。

因此,发展STEM教育需要树立全新的教育理念,引入全新的教学模式,包括强调学科交叉整合,强调STEM兴趣培养,强调创新思维培养,强调动手能力培养等。

发展STEM教育也已被我国列入教育政策。2016年,《教育信息化“十三五”规划》提出,有条件的地区要积极探索信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。

STEM教育2017年也被写入义务教育小学科学课程标准,2018年写入普通高中学科课程标准。

通过教育使提升自我学习能力,能够自我调整以适应明天潜在的工作需要。这正是发展STEM教育的初衷,试图通过将知识的获取、方法和工具的运用以及创新生产的过程进行有机统一,帮助学习者发展关键技能在人群中脱颖而出的同时,使学习者更具创新性和创造力。

读到这里,想必大家已经意识到了STEM教育的重要性了,从小就接受STEM教育的孩子,逐步具备科学素养,在就业时比别人多一份胜算,以后进行职业转换时多一份选择,这些都可能影响孩子的职业生涯。

在越来越多的小朋友加入STEM教育的队伍时,你想让孩子做一个旁观者还是参与者呢?

(内容来源于:21世纪经济报道)


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