奥兰熊学前搭建课程好在哪？

提到积木，大部分人首先想到的是，很好的玩具！没错，可除了“玩”之外，其实它还是很好的教育载体。

为什么要玩积木？孩子在玩积木的过程中，除了发展手眼协调、精细动作，还能极大的促进空间感知、观察力、专注力、想象力与创造力。而且还可以锻炼孩子独立解决问题的能力，提升自信心、语言表达能力与抗压能力。帮助他形成更具耐心、积极的性格，加强团队协作能力、领导力等等。

认识到积木的好处多多，许多父母都打算给娃报名上培训班。既开发智力，还能培养理工科思维，若参加FLL比赛并取得证书，国内升学或申请国外学校还能多一些竞争优势。所以，从国外到国内，从北上广深，到各个省会城市，不得不承认学前儿童这种学习积木搭建的教育方式已经在国内火起来了。

为什么奥兰熊的学前搭建课程能一直深受家长和小朋友们的喜爱？我想一方面除了它独特的教学方式外，另一方面就是它所营造出的一种引导孩子主动去学习的环境。接下来，我们就来详细了解一下。

01只有当孩子主动去学习时，才能获得良好的学习效果

相关研究成果表明，动机和参与度会影响学习的效果和持久性。

现实中我们发现，孩子需要有兴趣和动力，才能积极参与到学习中。他的动力需要发自内心,才能不惧困难，自始至终保持学习的积极性和主动性，并获得良好的学习效果。而搭建积木则通过创造关注以下几个方面的学习机会，培养孩子内在的学习动力。

• 好奇心和相关性：在课堂上，老师会让从孩子身边的日常事物入手，使用与他们有关的主题、内容和材料抓住孩子的注意力，激发孩子的好奇心和探索欲，比如在上澳大利亚-美妙音乐会这节课的时候，课程的导入阶段就丰富多样性，有相关的视频，图片等等。

• 时间： 留给孩子足够的吸收和深入思考时间，让孩子回过头来审视经验和最初的假设。一般孩子搭建完成后，应该有一段时间可以改进，反思，如果刚搭建完成就下课了，这样就没时间让孩子思考改进。

• 自主性：在奥兰熊，我们老师会给予学生充分的自主性，在可控范围内尽量把课堂交给孩子，让他们有机会控制学习过程的某些方面，自主制定学习进度并改变学习环境。帮助孩子构造出他们想象中的世界，而并非孩子在帮我们完成教学任务。

• 自信：课堂后及时反馈，让孩子相信他们能够成功达成学习目标，比如发放积分，五角星等等，帮助他们看到自己的进步，加深学习体会，让他们能够评估自己的进步。

• 挑战：孩子需要接受挑战，才能获得更大的进步。根据畅流理论，奥兰熊为孩子提供不同难度的学习活动，以满足不同能力的孩子需求。这样一来，孩子在参与学习的同时，才能避免焦虑或无聊。

• 乐趣：设置游戏，对战或者合作提高兴趣，让参与学习变得愉快而有意义!

02给予孩子机会和资源，让他们动手探索、亲身体验

关于体验认知的研究表明：在我们的思维、记忆和我们参与的活动之间存在着密切的联系。缺少其中任何一个，都会让另一个的效果大打折扣。

这进一步说明，在学习时，我们对于世界的感知和实际体验，与我们思考和记忆的能力是相辅相成的，不可或缺的。我们的信息处理和记忆系统得益于使用不同方式和感官获取感知的机会。不同的感知印象有助于彼此印证，加深理解。

奥兰熊科技中心，为孩子提供实际动手和探索与实验的机会,帮助建立和深化理解和记忆。尤其是学龄前儿童，他们的抽象思维还未发育完全，对他们的教学必须建立在通过具体、实际的体验和探索之上，以自然的方式带他们感知世界，这也是奥兰熊为什么一直鼓励孩子去玩的原因，因为对孩子来说，玩就是一种高级的探索。

03促使孩子反思，将学习进一步深化

如果仅通过抽象推理和口头指导很难或无法完成学习。孩子的学习更趋向于具体、具象的体验。事实上，在孩子反思他们的体验、探索的过程中，将促使他们获得更深层次的学习。这一反思过程需要老师从旁引导，才能富于成效，并产生有针对性的学习。

奥兰熊学前老师在每次课结束后，都会引导孩子反思，并让孩子口头表达他们学到的内容，这便将具体实际的体验与抽象的知识描述联系起来，从而加深对知识的理解，在将来能活学活用。

04当孩子觉得已经掌握到知识和技能时，才会继续原有的学习轨迹

当孩子能够掌握并灵活应用所学知识和技能时，学习才算真正取得成功。从学习中获得的成就感和自信心，将不断促使他们去学习更多知识和技能。

在奥兰熊科技中心，我们提供多种机会，使孩子能够掌握并转化学习到的知识，让他们有充足的时间和资源在运用过程中体验所学内容。

奥兰熊科技教育是“完整儿童的教育发展观”，即是全面培养儿童，让儿童在拼搭过程中，对其知识、智力、情感、肢体、能力等多方面进行培养，为其终身发展起到奠基作用。

这种教育方法为他们提供一种进入学习的方式，当他们将来在遇到新的知识或技能领域，并希望深入了解时，便可以使用这种方法。这使他们能够引领自己的学习过程，并在日常生活中应对新的学习挑战。

奥兰熊科技中心综合使用乐高教具及结合R-ACE六步教学法的Scratch和Python的编程语言进行教学，秉承芬兰教育精髓，由简入难，逐步提高孩子的STEAM素养，优化学习能力，着力打造2-16岁科技培训、权威国内外技能赛事、冬夏令营游学等为一体的青少年科学素质教育平台。

奥兰熊作为全国知名的乐高积木、少儿编程、机器人培训品牌，享以独特、专业和充满创造力、乐趣的课程，为2~16岁儿童打开了发现、探索世界及未来创新世界的大门！