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学习积木搭建能给我们的孩子带来些什么!

发表时间:2021-01-06 13:20

早点让孩子接触积木到底有什么样的好处?

首先,就是培养空间认知能力。

比如,在积木搭建、拆卸积木的过程中,孩子可以学会分辨平面与立体空间。

美国科罗拉多大学的一项针对 340 名学生的最新研究也证实了这一点:6 岁以前的儿童,如果有意识地玩拼插积木类的游戏,能提高他的空间认知思维能力,这种影响甚至会延续到大学阶段。

奥兰熊搭建课除了提升孩子的空间认知外,还可以帮助他们解锁更高阶的思维训练模式。

■ 抽象思维

积木搭建课程本身更加注重内部的结构和原理,不再强调最终搭建出来的东西像不像。这个过程很好的训练了孩子的抽象思维能力。

3~6 岁这个阶段,孩子主要通过实物去理解和感知事物,以具象思维为主。

这个时候,有意识地启蒙孩子的抽象思维能力,有利于让他的思维模式从具象思维过渡到抽象思维

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▲齿轮传动结构

■ 逻辑思维

孩子在使用螺丝刀时,会遇到螺丝拧不上等情况,就需要他不断地开动脑筋想办法,这个过程可以培养孩子解决更复杂问题的逻辑感

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■ 机械原理

不同类型作品的搭建让孩子学会分类归纳,还能了解事物内在的机械原理。

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▲了解不同风车的基本结构和工作特点

不要小看这些能力的培养,早做启蒙,是非常正确的选择。

在3~6岁大脑发育的黄金期给孩子多一些思维上的锻炼,可以让他更聪明。

送孩子来奥兰熊学习积木搭建课程,能对孩子未来的学习与生活能带来哪些帮助呢?

01无限可能,孩子更喜欢

孩子学会了搭建方式后,积木可以承载孩子们天马行空的想法,孩子们能拼出无限种可能。

两块2*4薄板,一块2*4砖,一块2*2砖,一块1*2砖和一块带眼睛的2*4砖,总共多少种搭建方法?

从数学排列组合的角度去计算,可能蕴藏几亿种的搭建方法,积木模块不是成品玩具,无限可能的素材中蕴含了强大的灵活性。给我六块积木,我能创造一个世界!

6块积木,可以做出一只小鸭子。但孩子们的想象力能赋予它们不一样的生命,每一只形状各异的小鸭子都代表了每个孩子独有的个性,他们每一个都是正确的,模块的组装,个性的碰撞。彼此的交流从一块积木开始。

而且孩子们搭建的作品不是只有静态,还能真的跑起来、动起来、用起来

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02培养动手能力

随着年龄的增大,课堂中我们会用到螺丝刀、齿轮、轴,这类复杂的工具和零件。不仅锻炼了孩子手指的小肌肉群以及动手能力,还对孩子后期学习物理知识打下了非常好的基础。

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03加入试错环节,模拟真实错误场景

在奥兰熊搭建课堂中,有时候小朋友的一些错误搭建方式,老师会故意不提醒。比如因为搭建顺序不对,导致需要拆掉重搭。这个过程可以让小朋友们正确面对错误,并且在每一次的试错中都有所成长。

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▲咦?插不进去

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▲没关系,垫高几层就可以啦

04玩中掌握科学原理

地球公转自转的原理,我们大人都讲不清楚。但孩子在课上跟着老师玩着玩着就学会了,以后念书也用得上。

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奥兰熊科技中心,自由开放式的教学,激发孩子的创造力,尊重孩子的想法,没有死记硬背、没有囫囵吞枣。让孩子的学习能力能得到充分的发展,孩子的潜能能得到科学的引导。

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奥兰熊作为全国知名的乐高积木、少儿编程、机器人培训品牌,享以独特、专业和充满创造力、乐趣的课程,为2~16岁儿童打开了发现、探索世界及未来创新世界的大门!

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